好处。
逛许方。
细，朦胧巷，每样都让此疲。
没到第，忽然接到苏清妤打话。
似乎刚起，嗓音哑问：“许彦川，拍卖买对钻钉放儿？”
顿顿：“第格抽屉里。”
又问：“么？”
苏清妤：“个商剪彩礼。”
：“配套装第排第件。”
苏清妤好像还清，边传翻，隐隐还抱怨音。
儿，问：“到吗？”
对面音止，像终于反应过。
“到。”
“抱歉，故麻烦。”
“嗯”，：“。”
交代：“让保姆收拾子，再到，以问们。”
“以，就再打话麻烦。”
苏清妤沉默瞬，：“好。”
挂断话，拉号码，再度陷入眠。
，么也踏实。
许怪陆。
岁初见苏清妤。
岁园里同们嬉笑打闹。
岁偷偷玩赛，被爸抓回打断腿痛楚。
还……
又阵刺***。
顿从里惊，烦躁从摸过。
个陌号码。
按接起，对面传礼貌询问：“喂，您好，苏凛爸爸吗？”
“苏凛幼儿园老师，样，今园里举办器展示活，苏凛朋友也参加，但没带作品，爸爸您准备。您，方便孩子送趟吗？”
老师对很。
握着指绷紧，阖阖，只得疲惫。
久，还客里，照着频图帧帧习，替苏凛作业。
只得太，器还个半成品。
着已悬艳阳，对老师回：“抱歉老师，苏凛监护权已经归，也再管。”
“还……现您边吗？”
“啊。”老师颇些尴尬，“，，苏凛朋友正旁边。”
叹：“能麻烦您打扩音吗？”
“好，好。”
“谢谢您。”
对面传晃噪音，随片寂。
，苏凛得见。
：“苏凛，器玩具盒子里。”
“以打话叫妈妈送过，也以叫其任何送，但以，希望再打话，接，也帮。，再爸爸。”
完，对老师再度抱歉，抬挂断话。
